Μια σπουδαία διάκριση που τον φέρνει στον παγκόσμιο τελικό που θα γίνει το καλοκαίρι στην Αμερική και όπου όλα ξεκίνησαν από μια υποτροφία που αξιοποίησε ως αριστούχος μαθητής στο σχολείο του.
Σχετικά με την ευκαιρία που του δόθηκε και πώς πρέπει να αντιμετωπίζονται αυτές επισημαίνει: «Ποτέ δεν αξίζει να διστάζουμε και να διώχνουμε τέτοιες ευκαιρίες - όχι υποχρεωτικά μαθήματα υπολογιστών, αλλά οτιδήποτε είναι αυτή η ευκαιρία -, γιατί στην πραγματικότητα διώχνουμε τους εαυτούς μας προς τα πίσω και παραμένουμε στα εύκολα, τα απλά και τα γνωστά, που όμως τελικά θα γίνουν δύσκολα, περίπλοκα και άγνωστα». Επιπλέον ως λάτρης της Ιστορίας, όπως δηλώνει, χρησιμοποιώντας τα λόγια του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη επισημαίνει: «Το αν πολλές φορές εσπάρθη, αλλά δεν εφύτρωσε». «Αν διστάζουμε λοιπόν να συμμετάσχουμε σε οτιδήποτε καλό, δεν θα κερδίσουμε ποτέ».
Στη συνέντευξη που παραχώρησε στην «Ε» μιλά για το πώς αισθάνεται, πως ξεκίνησαν όλα πώς αντιμετώπισε όλη την διαδικασία και φυσικά για τα όνειρα του, όπου οι υπολογιστές και η Πληροφορική έχουν αποκτήσει ξεχωριστό ενδιαφέρον.
Συνέντευξη στον Κώστα Μπούρα
Αρχικά, συγχαρητήρια! Πώς νιώθεις που βγήκες πρώτος σε όλη την Ελλάδα; Πώς το πανηγύρισες;
Ευχαριστώ πολύ. Νιώθω πολύ περήφανος που είμαι εγώ ο πρώτος της Ελλάδας και κυρίως νιώθω περήφανος για την επιλογή μου να πάρω αυτή την υποτροφία που μου δόθηκε πέρυσι για μαθήματα στο YourSuccess. Από αυτό ξεκίνησαν όλα. Ήμουν σίγουρος για τη νίκη από την αρχή, από τη στιγμή που βγήκα πρώτος από την αίθουσα των εξετάσεων, έχοντας απαντήσει φυσικά όλες τις ερωτήσεις και βρει σωστά αποτελέσματα. Βγήκα, λοιπόν, έξω, κοίταξα τις καθηγήτριές μου, σήκωσα τα χέρια ψηλά και τους είπα "Όλα τέλεια!". Δεν ακολούθησα κάποιον συγκεκριμένο πανηγυρισμό, νομίζω οι συμμαθητές μου και οι δύο καθηγήτριές μου με κάλυψαν ως προς αυτό το μέρος της επιτυχίας.
Τι σε έκανε να ασχοληθείς με το Excel και να συμμετάσχεις στο συγκεκριμένο διαγωνισμό;
Όπως προαναφέρθηκε, όλα ξεκίνησαν με μια υποτροφία για μαθήματα υπολογιστών. Όταν στο κέντρο άκουγα για το πρωτάθλημα και την Αμερική και όλα αυτά, δεν μου φάνηκαν τόσο εφικτά και προσιτά. Όλα ήρθαν με τη σειρά τους· ξεκίνησα τα μαθήματα, πρώτα το PowerPoint, έπειτα το Word και μετά το Excel. Όταν πια είχα φτάσει στο τρίτο εξάμηνο αυτών των μαθημάτων, οι υπολογιστές μου είχαν τραβήξει την προσοχή και έτσι με ενδιέφερε πολύ περισσότερο να συμμετάσχω στον διαγωνισμό. Έτσι, έδωσα εξετάσεις στο Excel και με τη βαθμολογία μου προκρίθηκα στο πρωτάθλημα. Με λίγα λόγια, έτυχε. Η συμμετοχή μου ήταν μια σειρά από εξελισσόμενες εμπειρίες και αργά βήματα που οδηγούσαν τελικά εκεί.
Ποια ήταν η μεγαλύτερη πρόκληση ή δυσκολία που αντιμετώπισες κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού;
Σίγουρα πριν τον διαγωνισμό προπονήθηκα πολύ, ώστε να μην αντιμετωπίσω τόσες δυσκολίες πάνω στον διαγωνισμό. Στο πρωτάθλημα συμμετείχαν και άτομα με μακράν μεγαλύτερη εμπειρία από εμένα, ακόμα και φοιτητές με τομέα σπουδών τους υπολογιστές. Σε όλα αυτά εγώ έδωσα μόνο ελάχιστη σημασία. Το μόνο που ίσως να αποτέλεσε μικρή πρόκληση για εμένα ήταν το άγχος της πρώτης φοράς, το οποίο τελικά όμως αποδείχθηκε φυσιολογικό και δεν με πήγε πίσω.
Πώς ήταν η εμπειρία της συμμετοχής σε έναν τόσο απαιτητικό και εξειδικευμένο διαγωνισμό;
Νομίζω πως όλοι έχουν να πουν τα καλύτερα για τη διοργάνωση, είχε φαγητό, μουσική, η ατμόσφαιρα ήταν πολύ ευχάριστη. Ήταν η πρώτη μου φορά. Η αλήθεια είναι ότι μου φάνηκε λίγο, όμως αυτό το λίγο θα γίνει πολύ το καλοκαίρι στη Φλόριντα.
Πώς νιώθεις που θα εκπροσωπήσεις την Ελλάδα στον παγκόσμιο τελικό που θα γίνει στην Αμερική; Αλλά και πώς προετοιμάζεσαι για αυτόν;
Για να είμαι ειλικρινής, δεν έχω συνειδητοποιήσει ακόμα καλά αυτό το κατόρθωμά μου, το γεγονός, δηλαδή, ότι θα πάω στην Αμερική ως εκπρόσωπος της Ελλάδας, αλλά όσο περνάει ο καιρός αρχίζω να το καταλαβαίνω καλύτερα και θέλω να πανηγυρίσω και να πω μπράβο μου. Το μυαλό μου είναι καρφωμένο στην Αμερική, όμως προς το παρόν επιλέγω να ξεχάσω λίγο το Excel, να κάνω μια μίνι αποτοξίνωση και από το καλοκαίρι θα ξεκινήσω εντατική προπόνηση και προετοιμασία, ειδικά μετά το τέλος των ενδοσχολικών εξετάσεων.
Αυτό που θα κάνω ως προετοιμασία, κατά πάσα πιθανότητα θα είναι ότι έκανα και κατά την προετοιμασία μου για τον πανελλήνιο τελικό, αλλά σίγουρα για περισσότερο καιρό και θα αναζητήσω περισσότερες γνώσεις και ικανότητες του Excel, ώστε να εξοικειωθώ περισσότερο με την εφαρμογή.
Ποια είναι τα μελλοντικά σου σχέδια; Θα ήθελες να ασχοληθείς επαγγελματικά με την τεχνολογία; Έχουν αλλάξει μετά από αυτή την επιτυχία;
Πράγματι, θα ήθελα να ασχοληθώ με την επιστήμη της Πληροφορικής και των υπολογιστών. Αυτός ο τομέας δεν ήταν ποτέ στα ενδιαφέροντά μου, όλα άρχισαν με τα μαθήματα στο YourSuccess. Από τότε και μετά με ενδιαφέρουν οι υπολογιστές. Φυσικά ύστερα από αυτή την επιτυχία μου ενθουσιάστηκα περισσότερο με τους υπολογιστές. Τώρα, όμως, θεωρώ τους υπολογιστές ως χόμπι μου και μια δραστηριότητα που μπορώ να συνδυάσω με το άλλο μου ενδιαφέρον, την Ιστορία. Αργότερα σκοπεύω να ασχοληθώ αναλυτικότερα με το επαγγελματικό μου μέλλον. Σίγουρα, όμως, ξέρω ότι θέλω να ακολουθήσω σπουδές με βάση τους υπολογιστές.
Πώς καταφέρνεις να συνδυάζεις τα μαθήματα και τη μελέτη για το σχολείο, με την παράλληλη μελέτη για τους υπολογιστές;
Εγώ προσπαθώ να έχω πάντα μια αξιοπρεπή παρουσία στο σχολείο, κάνω ότι μου ζητούν οι καθηγητές και τίποτα παραπάνω. Δεν μπορώ να πω ότι μελετάω για τους υπολογιστές, ούτε ότι μας βάζουν ασκήσεις κ.λπ. Βλέπω τα μαθήματα σαν χαλαρωτική δραστηριότητα και αποτοξίνωση από το σχολείο και τη ρουτίνα, καθώς παίρνουν ένα δίωρο κάθε Σάββατο. Ότι χρειάζεται να μάθω και να συγκρατήσω από τα μαθήματα, απλά τα σημειώνω και τα αφομοιώνω με την πρακτική εφαρμογή τους συνήθως κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.
Τι θα έλεγες σε άλλους μαθητές ή τους συμμαθητές σου που μπορεί να διστάζουν να δοκιμάσουν κάτι καινούριο ή να συμμετάσχουν σε έναν διαγωνισμό;
Αυτή η απάντηση αναφέρεται κυρίως σε πολλά παιδιά που τους δόθηκε η ίδια υποτροφία, αλλά την αρνήθηκαν. Δεν λέω να τους αρέσουν με το ζόρι οι υπολογιστές, αλλά θα μπορούσαν να το έχουν δοκιμάσει: Η Πληροφορική είναι μια επιστήμη η οποία συνεχώς εξελίσσεται και σε λίγο θα πρέπει να αρχίσει να γίνεται και βασικό μάθημα στα σχολεία. Πλέον, στη σημερινή εποχή, οι γνώσεις υπολογιστών αποτελούν βασικό προσόν για οποιοδήποτε επάγγελμα. Όσο πιο πολύ λοιπόν εξελίσσεται κανείς ως προς τους υπολογιστές και ενημερώνεται διαρκώς, τόσο πιο εύκολα θα μπορεί στο μέλλον να συμβαδίσει με την ανάπτυξη του υπόλοιπου κόσμου. Άρα, λοιπόν, συμπεραίνουμε ότι ποτέ δεν αξίζει να διστάζουμε και να διώχνουμε τέτοιες ευκαιρίες - όχι υποχρεωτικά μαθήματα υπολογιστών, αλλά οτιδήποτε είναι αυτή η ευκαιρία -, γιατί στην πραγματικότητα διώχνουμε τους εαυτούς μας προς τα πίσω και παραμένουμε στα εύκολα, τα απλά και τα γνωστά, που όμως τελικά θα γίνουν δύσκολα, περίπλοκα και άγνωστα. Αν είναι και διαγωνισμός Πληροφορικής, ακόμα καλύτερα, ακόμα μεγαλύτερη εξέλιξη, άνοιγμα περισσότερων δρόμων για το ευ ζην. Όπως είπε και ο Κολοκοτρώνης "Το αν πολλές φορές εσπάρθη, αλλά δεν εφύτρωσε". Αν διστάζουμε λοιπόν να συμμετάσχουμε σε οτιδήποτε καλό, δεν θα κερδίσουμε ποτέ.