Χθες στις 12 το μεσημέρι, οργανώθηκαν συνεντεύξεις Τύπου σε αρκετές πόλεις της χώρας από συλλόγους εκπαιδευτικών, για τις πειθαρχικές διώξεις, την τρομοκρατία και τον εκφοβισμό από το υπουργείο τη διοίκηση της εκπαίδευσης.
Στην Καλαμάτα, η πρόεδρος του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χριστίνα Λαδά παρατήρησε: “Το τελευταίο διάστημα στην εκπαίδευση ζούμε πρωτοφανείς συνθήκες, προκειμένου να επιβληθεί με το έτσι θέλω η αξιολόγηση. Το υπουργείο πέρα από την τρομοκρατία και τον εκφοβισμό που χρησιμοποιούσε τα τελευταία 4 χρόνια, έχει κλιμακώσει την επίθεσή του και παραπέμπει σε πειθαρχικά, συναδέλφους που ασκούν το νόμιμο δικαίωμα της απεργίας - αποχής. Στα πλαίσια της υπεράσπισης των απεργών διωκόμενων συναδέλφων 27 πρωτοβάθμια σωματεία πανελλαδικά και ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ανάμεσα σε αυτά, υπογράφουν διακήρυξη στήριξης των συναδέλφων μας και προχωρούν σε διάφορες πρωτοβουλίες. Μία πρωτοβουλία είναι η πανελλαδική συνέντευξη Τύπου που δίνουμε αυτή τη στιγμή στην Καλαμάτα, στη Ζάκυνθο, στην Αθήνα, στην Πάτρα και σε άλλες πόλεις”.
9 ΔΙΩΚΟΜΕΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Από την πλευρά του Συλλόγου Εκπαιδευτικών της Μεσσηνίας ο γραμματέας Περικλής Κορομηλάς σημείωσε: “Στη Μεσσηνία υπάρχουν 9 διωκόμενοι συνάδελφοι μέχρι αυτή τη στιγμή, αλλά κάθε εβδομάδα «εμπλουτίζονται» με νέα πειθαρχικά από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης απέναντι σε συναδέλφους που συμμετέχουν στη νόμιμη απεργία που έχει κηρύξει η ομοσπονδία μας
Ποιους στέλνει η διεύθυνση και το υπουργείο στα πειθαρχικά; Τους εκπαιδευτικούς που κράτησαν τα σχολεία ανοιχτά την τελευταία 20ετία, περιφερόμενοι σε όλη την Ελλάδα, δουλεύοντας ως αναπληρωτές για περισσότερα από 15 χρόνια. Ολα αυτά τα χρόνια ήταν ικανοί να διδάξουν, ενώ τώρα ξαφνικά έγιναν ανίκανοι; Την τελευταία διετία με την έναρξη της αξιολόγησης υπάρχει παντελής έλλειψη συμβουλευτικής υποστήριξης από τους συμβούλους, οι οποίοι έχουν μετατραπεί σε αξιολογητές και σε πολλές περιπτώσεις έχουν χάσει την επαφή τους με τη σχολική τάξη και την υποστήριξη που χρειάζονται οι εκπαιδευτικοί για να φέρουν σε πέρας το έργο τους. Ενας από τους στόχους της αξιολόγησης είναι όλα τα κακώς κείμενα στην εκπαίδευση να τα φορτώσουν στις πλάτες των εκπαιδευτικών.
Εμείς δεν επιλέγουμε τις συνθήκες κάτω από τις οποίες δουλεύουμε. Δεν επιλέγουμε να δουλεύουμε σε τάξεις με παιδιά, δεν επιλέγουμε να δουλεύουμε σε επικίνδυνα κι ετοιμόρροπα κτήρια που μπάζουν νερά. Δεν επιλέγουμε να δουλεύουμε σε σχολεία που μέσα Μαρτίου δεν έχουν πάρει ούτε ένα ευρώ χρηματοδότηση από το κράτος. Στη Μεσσηνία για παράδειγμα, οι περισσότεροι δήμοι δεν έχουν δώσει ούτε ένα ευρώ από την πάγια προκαταβολή, που είναι υποχρεωμένοι να καταβάλουν
Παρά τις προσπάθειες καταστολής, την τρομοκρατία από τις διευθύνσεις, το υπουργείο και τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα που βομβαρδίζουν τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί δεν το βάζουν κάτω.
Στην πρόσφατη απεργία για τα Τέμπη στη Μεσσηνία οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε ποσοστό πάνω από το 90%. Συνεχίζουμε πιο δυναμικά για την ανατροπή αυτής της πολιτικής”.
ΔΙΩΚΟΝΤΑΙ ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΟΙ
Συνεχίζοντας, η πρόεδρος Χρ. Λαδά επεσήμανε: “Διώκονται συνάδελφοι νεοδιόριστοι που αρνήθηκαν να αξιολογηθούν, γιατί δεν θέλουν να σκύψουν το κεφάλι σε όλο αυτό που ετοιμάζει το υπουργείο με την ιδιωτικοποίηση και τη διάλυση της εκπαίδευσης. Είναι εκπαιδευτικοί που εκβιάζονται με τον πιο στυγνό τρόπο.
Εγώ διορίστηκα το 2004 και τη διαπιστωτική πράξη την πήρα μετά το πέρας της διετίας, επειδή ήμουν ενεργή δασκάλα. Οι συνάδελφοί μας εκβιάζονται από το υπουργείο, δεν παίρνουν τη διαπιστωτική πράξη μονιμοποίησης, αν δεν καθίσουν να αξιολογηθούν, το οποίο είναι παράνομο. Κανένας νόμος δεν ορίζει ότι πρέπει να αξιολογηθείς για να πάρεις τη διαπιστωτική πράξη. Το ορίζει το πλαίσιο του νόμου της αξιολόγησης, που γι’ αυτό έχουμε κερδίσει στο Διοικητικό Εφετείο Αθηνών, που έχει βγάλει απόφαση ότι συνάδελφοι είναι μόνιμοι χωρίς αξιολόγηση. Και αρνούνται οι διευθύνσεις να εκτελέσουν αυτή την απόφαση. Δηλαδή, πέρα από την απεργία, από τις κινητοποιήσεις ασκούμε και κάθε νόμιμο δικαίωμα που έχουμε. Εχουμε προσφύγει για τις μονιμοποιήσεις των συναδέλφων μας, κάποιοι έχουν δικαιωθεί και περιμένουμε και τις υπόλοιπες δικαστικές αποφάσεις.
Είναι μιας ζωτικής σημασίας μάχη. Δεν θέλουμε να κατηγοριοποιηθούν οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία. Θέλουμε το δημόσιο δωρεάν σχολείο να έχει τα χρήματα που χρειάζεται για να λειτουργήσει τους εκπαιδευτικούς στη θέση τους με μικρά τμήματα για να μπορέσουμε να κάνουμε σωστά τη δουλειά μας”.
* Στη συνέντευξη παρέστη και η Αγγελική Κατσιώλη, μέλος του Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας.
Γ.Σ.
