Συγκεκριμένα, παρακολούθησαν τα τριήμερα εργαστήρια μάθησης «Κατασκευή αντικειμένων στην τάξη», «Ευτυχία στην τάξη/στο επάγγελμα» και «Διδάσκοντας σε εξωτερικούς χώρους». Επίσης, πήραν μέρος και σε διάφορα εργαστήρια μικρότερης διάρκειας όπως «Ηχογράφηση βιβλίων», «Μουσικό εργαστήρι» και συμμετείχαν σε παιδαγωγικές συζητήσεις που γίνονται πάντα σύμφωνα με το πρότυπο της τεχνικής του «Συμβουλίου τάξης», ενός δημοκρατικού εργαλείου που ανέπτυξε ο γάλλος παιδαγωγός Celestin Freinet.